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右腦開發的主要目的是開發兒童的學習能力，讓孩子養成學會學習、懂得學習、熱愛學習的習慣。也就是培養學習能力、掌握學習方法、養成學習習慣的過程。一旦孩子能掌握學習習慣，孩子的成長道路就會順利很多，不需要家長催逼，自然學得好。而好的學習習慣會讓孩子往良性方向發展，對成長有莫大裨益。腦智匯開智機，致力于提高孩子的、專注力、觀察力、形象思維能力、想像力、判斷力、求知欲、創新能力、悟性、孩子的情商、以及超五感（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺），讓孩子左右腦情商智商發展更加均衡。有效學習效率，樹立強大自信心，讓孩子擁有完整的智慧。
腦智匯開智機是根據有關全腦學習的相關理論研究出來的一種高科技產品。它是運用仿生學、腦電波、物理共振、生物條件反射等原理，設置了與人的腦電波相同的振蕩頻率，通過對人的聽覺刺激來誘導大腦產生共鳴，促使右腦活性化，讓大腦也迅速變成相同的腦電波。當人的腦電波處在a（阿爾法）波狀態是 學習和工作狀態，大腦易“開竅”，精神集中，思維清晰，創意涌現，加快信息收儲，產生過目不忘的效果。
早在1989年，美國率先推出了全國性的全腦教育腦科學計劃，把1990-2000年命名為“腦的十年”，并制定了以開發右腦為目的的“零點工程”。之后，美國科技文化蓬勃發展，科技文化的成果不斷涌現，從而躋身于世界的前列。 美國“腦的十年”計劃推出后，國際腦研究組織（IBRO）和許多 的相應學術組織紛紛響應，推動“腦的十年”計劃成為世界性的行動。兩年后，歐洲出臺了“歐洲腦的十年”計劃。 此后，各國也都相繼加強了腦研究力度。一些重要的國際組織和一些 政府十分關注腦科學的發展、并采取了一系列重大的戰略舉措予以扶持。世界衛生組織于1995年在全球開展了“腦的十年”運動，旨在促進腦科學研究的發展，提高人類的生存質量。
1996年，日本開始啟動為期20年的“腦科學時代計劃”。2003年1月，啟動了“腦科學與教育”研究項目，逐步構造理想的教學方法和教育體系。到今天，日本從事腦科學研究的達1萬人，出現了許多像七田真、春山茂雄這樣國際的右腦開發專家，右腦教育呈現出“全民普及”的態勢。美國與歐盟的“腦計劃”投資總規模預期分別 60億美元和10億歐元，期限則都長達10年。同類產品已風靡歐美等地，很多國際將右腦開發納入小學基礎課程，但在國內，該行業才剛剛起步。
腦智匯開智機開發全腦開發6-13歲孩子的記憶能力、專注能力、理解能力、想象能力及創新能力，能夠使孩子的情商智商發展，有效學習效率，樹立強大自信心。學習就是這樣，有方法的孩子玩著學，沒有方法的孩子費勁學，花費了別人一倍的時間學習，卻沒有別人一半的成績。
這個世界對于任何一個孩子都是公平的，每個人都有與生俱來的學習天賦，只要通過科學、持續的練習，每個人都可以自己的學習能力！學習有方法，記憶有訣竅！智造未來教育科技立足于自有工廠生產的高性價比智慧機，致力于提供全腦教育智慧機一站式解決方案和技術支持服務，提供智慧機硬件訂制、招商加盟，品牌孵化，腦波音頻軟件訂制、專業師資培訓、教育系統和軟件訂制等全套解決方案和技術支持服務。
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