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虎振技校(荊州分公司)發展秉承，節能，環保，之理念，對 廚師培訓學校產品技術精益求精。以滿足客戶需求為宗旨，視 廚師培訓學校產品質量為企業的生命。從每一道工序開始，到每一個 廚師培訓學校產品出廠，我們都全程貫徹質量跟蹤體系，并對每一個用戶建立完善的客戶支持方案。
保定的數控學校都有哪些，眾多想學習數控操作技術的學員都想找一個辦學實力相對較強的職業技能培訓學校，一個數控學校的好壞差別關鍵在于學校的設備，如果學生能夠在學校得到較好的實踐練習，那么學生畢業后很快就能適應用人單位的要求。 虎振技工學校是河北省的職業技能培訓院校，不僅廚師聞名，而且學校的數控專業更是被人們交口稱贊，數控專業的學生在頭畢業就被各地的用人單位征訂一空，在試用期就能掙到6000元以上，過了試用期轉正之后工資待遇更高。
想學數控，選擇什么樣的學校好呢，如果選擇普通的職業院校，能不能學到真技術，因為在平時的生活中經常遇到這樣的現象，有的學生學技術畢業了，但是到了工作崗位還是干不了，就是因為在學校里面沒有學到真正的技術，所以到了工作崗位上才干不了。 現在數控學校很多都是老師講課，下邊幾十個學生在聽，由于職業學校不同于其它高校，學生的基礎不同（有大專的，有高中的，還有初中或者初中沒有畢業的）學生的接受能力也不同，所以學生不可能每一節課都能聽懂，但是傳統學校有大綱要求，不管學生是否聽懂，按照進度講課；而一個老師教幾十個學生，精力有限，不可能關注到每一個學生，這就導致了學生由于聽不懂，對學習失去了興趣。傳統的職業學校，雖然有數控設備，但學生多啊，實習的時候都是老師操作，學生在下邊看，設備使用的時候，也是十幾個人同時用1臺機床，真正輪到每一個學生身上練習時間就很少了。 3年制其實是學2年，還要學文化課，還有寒暑假，雙休日，這又需要1年多，學數控的時間實際不到半年，這就是學生在傳統職業學校學不到真正技術的根本原因。還有學生以及家長關心的工作就業的問題，好多學校打著‘就業’的旗號，其實可以自己想一想，不管拿多少錢，都是為學技術，而不是為了讓學校找工作；不管花多少錢，能學到技術才是重要的，有了技術就不發愁工作。 選擇好的數控車床培訓學校，就到保定虎振學校，小班教學，設備充足，學生一入學就進入實踐學習，老師教學經驗豐富，手把手的教，從實踐到理論，一直到學生真正掌握技術要領，保障學生在學習質量。畢業后學校全部免費給學生工作。
