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膠裝繪本繪本館批發價格

  • 公司: 叮當熊英文繪本批發零售(青海分公司)
  • 價格:電聯
  • 聯系人:張經理
  • 更新時間:2025-05-22 17:08:40 ip歸屬地:青海,天氣:多云,溫度:4-21 瀏覽次數:1
  • 所在地:青海
  • 標題:膠裝繪本繪本館批發價格
  • 來源: dayumi
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產品參數
產品價格1.7
發貨期限包郵
供貨總量1000000
運費說明48小時內
品牌名稱愛薯客
產品等級優級品
食材品質新鮮
產地中國大陸
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以下是:膠裝繪本繪本館批發價格的圖文介紹
《跟屁蟲》
看似抱怨的語言,其實暗藏著身為哥哥的愛惜與自豪
(日)宮西達也 文/圖
本書是一個溫馨的繪本,講述了哥哥和妹妹的故事。我的妹妹是個跟屁蟲,我做什么她都要跟著做。我說“蹦”,跳了起來;妹妹也說“蹦”,可她根本跳不起來?!髅魇裁炊甲霾缓谩?墒?,她還是我可愛的跟屁蟲妹妹。
《小熊和好的爸爸》
給所有的爸爸和孩子一個新鮮有趣的世界。
(荷)阿蘭德·丹姆 著,(荷)亞歷克斯·沃爾夫 繪
和爸爸一起讀的繪本,極易操作學習增強父子情感的圖畫書。孩子學習做男子漢:粗獷、睿智、謙遜、幽默,細致;爸爸學習父愛的技巧:了解孩子的夢想,為孩子的勇氣而驕傲,成為孩子眼中的英雄。
《讓我安靜五分鐘》
媽媽帶著寶寶,給自己安靜溫暖的五分鐘吧!
(英)吉爾·墨菲 文/圖
象媽媽好忙好累,很想自己安靜五分鐘。可是,孩子們黏得可緊呢!他們想和媽媽一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫畫、吃蛋糕……可憐的大象媽媽,要怎樣才能安靜五分鐘呢?你能幫她想想辦法嗎?
《風都到哪里去了》
引領家長和孩子走一趟奇妙的自然之旅。
(美)夏洛特·左羅托夫/著,(意)斯蒂芬諾·維塔/繪
一個小男孩在快樂的白天結束時,問:“風停了以后,它到哪里去了呢?”他媽媽向他解釋風沒有停,只是吹到別的地方去了,讓那時的樹跳舞。然后,她循序漸進地告訴了孩子世上物質不滅的道理,只是在另一個地方,或者以另一種形式開始。雨回到了云里,生成新的雨;波浪退回到大海里,成為新的波浪;白天與黑夜循環往復,晚上給小男孩帶來了黑暗,星星,讓他入夢。
本書以抒情的文字和豐富多彩的插圖完成了一次美麗的對萬物循環鏈的禮贊。
《爺爺一定有辦法》
普通的生活和日子是好的料子,精彩和奇妙本來就是在平常里的。
(加)菲比·吉爾曼/著
約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西。
作者用重復而富節奏的文字來重述,既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的閱讀樂趣。
本書在祥和寧靜的氣氛里,講述一個祖孫情深的溫暖故事。



亂教育不如不教育,亂讀書不如不讀書。讀書是一個大浪淘沙的過程,孩子的時間非常寶貴,在語言敏感期吸收的經典圖畫書,會更很容易培養孩子的閱讀興趣和對真善美的鑒賞能力。

下面這個書單,是我在幾百本這個年齡段的書中精選出來的,也許不是,但確實是我翻了一次又一次講了一遍又一遍的好書。這些書入選的理由很多,但我覺得大的理由就是有趣,讀來讓你和孩子感到身心愉悅,能夠吸引孩子們持續閱讀,從而喜歡上讀書。

2—3歲年齡段的孩子,自我意識逐漸萌芽,已經明白書是一種“特殊”的玩具,不在撕書、咬書、把書搬來搬去。這個階段他們,唐詩、三字經啥的,給啥背啥。開始有了符號、文字概念,喜歡重復的故事了,總是挑那幾本固定書目,要爸爸媽媽一遍又一遍地講讀;這是他們的經驗還不夠多,基于閱讀感理論,對于熟悉的故事,有著極大的滿足感。

適合2-3歲孩子讀的圖畫書的7個特點:
1、主角是動物,表情和動態可愛,配合更加擬人化的情景。如《鱷魚怕怕牙醫怕怕》中角色的憨厚神奇和動作;
2、口語簡潔化,如“我喜歡你”“我想要飛”;
3、情節的遞進有鮮明的節奏感,如《小鴨子想飛》中,一次、兩次、三次的試飛;
4、對日常生活細節的關注,如《是誰嗯嗯在我的頭上》各種動物拉粑粑的不同之處;
5、幫助孩子完成情感表達,如《猜猜我有多愛你》中,親子間的溫柔情感;
6、明亮的色塊和簡潔有力的線條,如《鯨魚》那樣的粗線條勾勒;
7、重復出現的小細節,如《換一換》中用小雞的數量表示頁碼。

這一階段,復雜的句式還是不要出現為妙,同時,故事長度也應控制在五到十分鐘即可講完(請自己用中等語速認真讀一遍),如果情節設置得過分復雜、人物眾多、陌生事物出現頻繁,或者情感層次過高即使思想性藝術性兼備,一樣是不可能為2—3歲孩子欣賞和理解的。

另外,此書單并非只有這個年齡段可以讀,只是適合這個年齡讀,一兩歲可以讀,四五歲也可以讀,并無嚴格的限定。

 







2—3歲親子閱讀疑點和技巧
煩惱1:給孩子讀的時候,我讀文字,但是他卻對圖感興趣,經常因為圖的內容打斷我的話。我應該怎么辦?
所謂繪本,就是,picturebook,這種書就是通過圖來,而文字只起到穿針引線的作用。所以孩子對圖感興趣是非常好的事情,父母不妨以孩子為主導,從圖入手,甚至只看圖不看字,一起猜猜內容。
煩惱2:即使是童書中也有很多書面語,我應該忠實于原著,讓孩子在聆聽中學會這些語言,還是應該翻譯成大白話?
首先,你要確保你讀的是高質量的童書,這類童書中出現的你認為的書面語,很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會,為孩子提供豐富的詞匯量和凝練、獨特的表達方式。如果是這樣,爸爸媽媽還是抱著尊重與寬容的心理,按照原文朗讀,對孩子很有益處。而且,不要低估孩子的理解能力,你覺得艱深的詞匯,他也許通過圖畫自己就能領悟。其次,要檢查是不是給孩子看了不是這個年齡段的書。第三,就是改變自己對童書的認識——童書不是娃娃腔的書。當然,如果個別字詞確實與你的語言習慣很不相符,你可以適當改編。
煩惱3:講的過程中孩子總是提問,我應該回答他嗎,如果那樣的話,故事就總被打斷了?
父母應該對孩子的問題作個判斷,他提出的是對于故事的問題,還是毫不相關的?如果是前者,比如有關故事背景的,父母就應該及時解答,以便讓孩子對故事更容易接受。如果是為了拖延時間的問題,父母可以說“這個問題我們看完故事再討論吧”,然后在合上書本之后,花些時間和孩子聊聊故事,或者他感興趣的話題。如果孩子沒有提問,不要自作多情地解釋,影響故事進程。
煩惱4:女兒總是重復聽一個故事,我應該尊重她的要求,還是應該給她介紹別的書呢?
孩子需要反復聽才能學習,孩子對熟悉的事物感到安心。當孩子從書上學到所有他感興趣的東西之后,或者書本的內容對他來說太簡單之后,他就會把轉移到別的書上了。雖然重復一個故事讓大家倒胃口,但是孩子卻收益良多。他們在一遍遍地聆聽中學習語言技巧和思考故事內容。而且,故事情節按照他的預測推進,可以讓他獲得更好的感和。

2-3歲親子閱讀小提示
1、歲以前,給孩子重復讀少量的幾本書,比一次提供大量的書好得多。
2.如果是繪本,請讓孩子看到圖。
3.重復朗讀情節發展的書時,關鍵位置可以停下來,讓孩子自己說出來。
4.為了鼓勵參與,可以讓孩子幫忙翻頁。
5.不論已經讀過多少次,朗讀前請提一下書名、作者名和圖畫作者。
6.避免讀太長的、描述性的句子。

 





青海叮當熊英文繪本批發零售是一家專業生產 中英文兒童繪本的廠家,我公司位于圖書批發市場,交通方便、運輸方便,生產經營優勢明顯。公司主要產品為 中英文兒童繪本。 我公司與各大合作伙伴建立了良好的合作關系。公司一直致力于技術創新和產品質量的研發,經公司領導和廣大員工的不懈努力,公司不斷取得喜人的成績。我公司秉承:誠信做人, 踏實做事的原則,堅信:天道酬勤,致臻方達。我們相信憑借公司所有員工的誠信品德,以及質優價廉的產品,心貼心的服務,定能與各地朋友共同長遠發展!



《小房子》
作者: [美]維吉尼亞?李?波頓
出版社:南海出版社
很久以前,在離城市很遠的鄉下,有一座建在山崗上的小房子,她非常堅固也非常漂亮。小房子每天就在山崗上看風景,日升月落,四季輪轉。漸漸的,熟悉的鄉村景物隨著城市的擴張而消失,曾經的田野和果樹,被烏煙瘴氣的建筑和行色匆匆的行人取代。
這本書獲得了1943年的凱迪克金獎,時至今日,依舊有值得我們深思的地方。急劇膨脹的城市,像一個怪獸不斷地吞噬著那些美好而靜謐的鄉村。故事中的小房子在后還能幸福的回到了鄉下,但是我們呢?

《石頭湯》
作者: [美]瓊?穆特
出版社:南海出版社
三個和尚來到一個飽經苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅硬,不愿接納任何人。可是,和尚們用煮石頭湯的方法,讓村民們不知不覺地從自己家里拿出各種美味的調料和可口的食物,真正煮成了一鍋非常美味的湯,村民們也從中明白了付出越多回報越多的道理。
作者運用華麗的水彩畫,引領讀者去深思蘊涵在故事背后的道理。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛,融入這個古老的巧計故事當中,以此弘揚慷慨好施的力量。

《三只小豬》
作者: [美]大衛?威斯納
出版社:河北少年兒童出版社
三只小豬的故事想必大家都非常熟悉了,但是這本書卻把這個經典故事大膽拆解,完全顛覆了以前小豬們被吃掉的厄運,然后重新組建成了一個新奇的故事,入到另外兩個故事中,后迎來了圓滿的大結局。
書中的每個故事都用了不同的字體和畫風,情節曲折離奇,但終又能回歸原點,讓人眼前一亮的同時對故事欲罷不能。整本書無處不在體現著作者大衛?威廉斯獨具匠心的設計,以及他天馬行空的想象力。
本書在2002年榮獲凱迪克金獎。

《三只小豬的真實故事》
作者: [美]喬恩?謝斯卡/文 [美]萊恩?史密斯/ 圖
出版社:河北教育出版社
這是一個“狼版”的三只小豬的故事,與上一本書一樣,徹底顛覆了我們熟悉的“三只小豬”的故事。這個故事中的大灰狼不同于我們印象中的殘暴兇狠,而是文質彬彬的戴著眼鏡,他說自己被冤枉了,他只是一個無辜的受害者。
作者在故事中加入了記者的角色,從大灰狼的角度講述了他為什么要找小豬,以及他為什么把小豬的房子掀到并將小豬們置于死地。大灰狼說的是事實嗎?有可能啊,這個可能就留給讀者很多可以想象的空間。有時,事實的真相并不像我們看到的那樣。

《灌的禮物》
作者: [英]蘇珊?華萊
出版社:明天出版社
獾是一個讓人信賴的好朋友,他充滿智慧,總是樂于助人。可是他已經很老了,老到知道自己快要死了。雖然他后離開了大家,但是他給每個朋友都留下了特別的禮物,這些曾經的美好回憶永垂不朽。
死亡對于孩子或許是個過于沉重的話題,書中對于獾的死亡描述得很委婉,只說他進了一條長長的隧道里故事中,朋友們在獾剛離去的時候很悲傷,不過他們后都學會了接受獾的死亡。
任何生命都有盡頭,正確的認知死亡,就不會覺得死亡是一件很可怕的事情了。

 





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