以下是:天津市#中文繪本#-價格透明的產品參數
產品參數 產品價格 電議 發貨期限 電議 供貨總量 電議 運費說明 電議 品牌名稱 愛薯客 產品等級 優級品 食材品質 新鮮 產地 中國大陸 范圍 #中文繪本#-服務網絡覆蓋天津市 和平區、河東區、河西區、南開區、紅橋區、東麗區、西青區、津南區、北辰區、武清區、寶坻區、濱海新區等區域。 【叮當熊】為客戶提供多樣化產品，包括南開中英文兒童繪本技術可靠、紅橋中英文兒童繪本歡迎合作、西青中英文兒童繪本多年行業經驗、津南中英文兒童繪本品質優、北辰中英文兒童繪本拒絕虛高價等，適配多元場景需求。在天津市采買#中文繪本#-價格透明到叮當熊英文繪本批發零售(天津市分公司)dayumi32800-76,無論您是個人用戶還是企業采購,我們都將竭誠為您服務。品質保證,價格優惠,廠家直銷,歡迎有需要的客戶來電。聯系人:張經理,地址:《圖書批發市場》。 天津市 天津市是歷史文化名城，自古因漕運而興起，唐朝中葉以后成為南方糧、綢北運的水陸碼頭；金朝在直沽設“直沽寨”；元朝設“海津鎮”，是軍事重鎮和漕糧轉運中心；明永樂二年（1404年）正式筑城，是中國古代有確切建城時間記錄的城市。
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2—3歲親子閱讀疑點和技巧
煩惱1：給孩子讀的時候，我讀文字，但是他卻對圖感興趣，經常因為圖的內容打斷我的話。我應該怎么辦？
所謂繪本，就是，picturebook，這種書就是通過圖來，而文字只起到穿針引線的作用。所以孩子對圖感興趣是非常好的事情，父母不妨以孩子為主導，從圖入手，甚至只看圖不看字，一起猜猜內容。
煩惱2：即使是童書中也有很多書面語，我應該忠實于原著，讓孩子在聆聽中學會這些語言，還是應該翻譯成大白話？
首先，你要確保你讀的是高質量的童書，這類童書中出現的你認為的書面語，很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會，為孩子提供豐富的詞匯量和凝練、獨特的表達方式。如果是這樣，爸爸媽媽還是抱著尊重與寬容的心理，按照原文朗讀，對孩子很有益處。而且，不要低估孩子的理解能力，你覺得艱深的詞匯，他也許通過圖畫自己就能領悟。其次，要檢查是不是給孩子看了不是這個年齡段的書。第三，就是改變自己對童書的認識——童書不是娃娃腔的書。當然，如果個別字詞確實與你的語言習慣很不相符，你可以適當改編。
煩惱3：講的過程中孩子總是提問，我應該回答他嗎，如果那樣的話，故事就總被打斷了？
父母應該對孩子的問題作個判斷，他提出的是對于故事的問題，還是毫不相關的？如果是前者，比如有關故事背景的，父母就應該及時解答，以便讓孩子對故事更容易接受。如果是為了拖延時間的問題，父母可以說“這個問題我們看完故事再討論吧”，然后在合上書本之后，花些時間和孩子聊聊故事，或者他感興趣的話題。如果孩子沒有提問，不要自作多情地解釋，影響故事進程。
煩惱4：女兒總是重復聽一個故事，我應該尊重她的要求，還是應該給她介紹別的書呢？
孩子需要反復聽才能學習，孩子對熟悉的事物感到安心。當孩子從書上學到所有他感興趣的東西之后，或者書本的內容對他來說太簡單之后，他就會把轉移到別的書上了。雖然重復一個故事讓大家倒胃口，但是孩子卻收益良多。他們在一遍遍地聆聽中學習語言技巧和思考故事內容。而且，故事情節按照他的預測推進，可以讓他獲得更好的感和。2-3歲親子閱讀小提示
1、歲以前，給孩子重復讀少量的幾本書，比一次提供大量的書好得多。
2.如果是繪本，請讓孩子看到圖。
3.重復朗讀情節發展的書時，關鍵位置可以停下來，讓孩子自己說出來。
4.為了鼓勵參與，可以讓孩子幫忙翻頁。
5.不論已經讀過多少次，朗讀前請提一下書名、作者名和圖畫作者。
6.避免讀太長的、描述性的句子。
《潘妮，別看電視啦》
讓孩子關掉電視，去發現生活中更多有意思的事情吧
（美）格倫·麥考伊/著
潘妮整天看電視，根本無暇顧及她的狗巴克利。巴克利嘗試各種辦法吸引潘妮的注意力也無濟于事。一天，巴克利偷偷的把電視機弄壞，潘妮發現電視機“壞了”后驚慌失措，讓巴克利幫她想辦法。巴克利在報紙上發現了電視修理鋪的廣告，所以帶著潘妮和電視機走出家門去找那家修理鋪。
在巴克利的帶領下一路歡聲笑語、捉迷藏、放風箏、游泳、釣魚、畫畫、去圖書館讀書… 走出家門的潘妮逐漸忘了修理電視這回事，并發現了原來除了看電視還有這么多意思的事情。
本書沒有任何勸導說教，甚至家長的形象都沒有出現。用“順勢療法”對電視迷們親和自然不僵硬，合乎邏輯的解決辦法簡單又有效，讀完此書，不禁讓孩子主動反思“因為沉迷電視，我是不是錯過了一些更有意思的事情呢？
成長認知類繪本
《不一樣的卡梅拉》
一群特立獨行的法國小雞，幫助寶寶進行心靈探索的朋友
克利斯提昂·約里波瓦 /文
“不一樣的卡梅拉”系列故事講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族里的每個人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。
書中充滿了驚險的情節和法式的幽默。當然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。
《好餓的毛毛蟲》
一本充滿了詩情與創意的繪本
(美) 艾瑞·卡爾/著
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個爬到另一個，那么就是它了！紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。
本書描繪自然界真實的生命，讓寶寶產生同感，試圖給寶寶一種童年的溫暖、，他們對未知世界的恐懼。
《猜猜看系列》
一本親子互動、益智游戲的認知繪本
（克羅地亞）薛藍·約納科維奇/故事·繪 柳漾/文
本系列叢書從蔬菜水果、日常用品、交通工具、動物世界四個方面入手，書中通過72種色彩明快、活潑可愛的物品形象和簡單傳神的圖畫反復、不斷的出現，讓幼兒對物品的認知不但強化，同時滿足了幼兒學前的閱讀需求，為親子共讀、親子互動以及學前教育打下良好的基礎。
《咦，顏色堵住了》
顏色認知繪本，獻給對色 好奇的寶貝
（美）艾什莉·索倫森/文，（美）大衛·邁爾斯/繪
本書的獨特之處在于，并不是一上來就開始正經教小朋友各種顏色，而是出現了一個非常巨大的黑白工廠，漂浮在半空中，讓人覺得很好奇：這會是一個怎么樣的關于顏色的故事呢？說好的顏色怎么一種也看不見？
通過一個擬人化的小烏龜的倒霉經歷，以及一些簡單的引導性的語言，寶寶們可以自己或者在大人的幫助下手眼并用，自己體會到各種顏色變化的樂趣。
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