以下是:優選：中文繪本本地廠家的產品參數
產品參數 產品價格 電議 發貨期限 電議 供貨總量 電議 運費說明 電議 品牌名稱 愛薯客 產品等級 優級品 食材品質 新鮮 產地 中國大陸 優選：中文繪本本地廠家_叮當熊英文繪本批發零售(新疆分公司),固定電話:18638658140,移動電話:18638658140,聯系人:張經理,QQ:932280720,圖書批發市場 發貨到 新疆。 新疆維吾爾自治區 新疆維吾爾自治區地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多千米，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗八國接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，是第二座“亞歐大陸橋”的必經之地，戰略位置十分重要。新疆維吾爾自治區有56個民族成份，主要居住有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族、柯爾克孜族、錫伯族、塔吉克族、烏孜別克族、滿族、達斡爾族、塔塔爾族、俄羅斯族等民族。
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我和叮當看完，默默地繼續翻著書，一時都說不出話來。
《怎么才能不吃掉我的朋友呢？》
小恐龍一餓，就忍不住吃掉自己的朋友，導致他孤零零一個朋友也沒有。直到一只小老鼠的出現，它有個神奇的咒語，才讓自己幸免于難，也用自己的智慧，讓小恐龍改變吃朋友的習慣。
故事很有趣，一波三折，叮當看得時候都迫不及待想知道下一步發生了什么。孩子也許有很難改正的壞習慣，這個小故事會讓孩子有所觸動。
《阿達想當科學家》系列
適合3-6歲的夢想繪本，這類題材的書比較少，也是叮當接觸到的比較看愛的一套。通過一個班級中三個個性迥異的小孩身上發生的故事，鼓勵孩子堅持自己真正熱愛的事情，不怕失敗，勇于嘗試和探索；
孩子是天生的探索家，怎么做到不阻礙他們的自由思考和探索空間，這套書對我們大人來說，也是很有啟發的。
《朱利葉斯呢》
很喜歡約翰·伯寧罕的書，總是充滿天馬行空的想象力。無論是早餐、午餐還是晚餐，小朱利葉斯從沒在飯點出現過。他在做什么呢？——朱利葉斯不是在忙著挖一個通向地球另一頭的洞，就是騎駱駝去金字塔，要么是去尼羅河給河馬洗澡……
在故事中，孩子跟隨者小朱利葉斯的腳步前往世界各地，放飛想象力。
另外，這書的插畫實在是太贊了！
《這樣的尾巴可以做什么？》
這本是2004年美國凱迪克大獎繪本 。史蒂夫詹金斯的科普繪本，講述的方式都那么與眾不同。
這本書互動性很強，前一頁，只露出動物們的局部地位，讓孩子來猜猜這是什么動物。叮當大部分都能猜出來，也能說出這些動物部位的兩三種用途，引發思考。
下一頁，就直接顯示出整個動物的全部。叮當猜出來的會很有成就感，沒猜出來的又長知識了。
后說下，這書圖畫特別精美，是精致的拼貼手工畫，層次，惟妙惟肖。
《神奇糖果店》
小豬走進“神奇糖果店”，試吃了各式各樣的神奇糖果，有大力士糖果、還有可以隱身的糖果……哇！還有吃了就能變成大灰狼的糖果呢！
吃了神奇糖果后，小豬偽裝成大灰狼到處惡作劇，正當他得意地哈哈大笑時，真正的大灰狼卻突然出現了……天哪！小豬該怎么辦？他會遇到危險嗎？神奇的糖果又會起到怎樣的神奇效果呢？
這個故事是不是我們小時候會幻想？至少我是經常會想，自己無意中得到一個有魔力的法寶。叮當也總是幻想自己能有隱身魔法。真的很佩服宮西達也，能把小孩子這種天真的想法，變成妙趣橫生、又充滿想象力的故事。
《好多好多“對不起”》
全家都很喜歡妹妹小福，陪她玩、教她數數，給她講故事。但是小福總是做不好，一出錯，她就馬上說對不起。一天要說很多對不起。后來，爸爸媽媽帶小福去醫院檢查，才直到小福總是出錯的原因......
看起來其貌不揚的繪本，讀完后卻深深地感動了。孩子是那么單純，又那么柔弱，當他們的成長達不到我們的期待時，是不是要多花點事情去了解他們，而不是不要先入為主給孩子扣上標簽呢？
《一個人需要許多土地？》
這本書是改編自托爾斯泰的同名小說，我次看這個故事，看完后挺震撼的。故事講述一個帕霍姆的農民，因為不滿足現狀，羨慕別人有寬廣的土地。后來有人告訴他，有個叫巴什基爾的地方土地又好又便宜，于是他遷移到那里。
村長告訴他，如果你想買地，可以按天來算，一天一千盧布，不管你一天走多少路，走過的路都是你的。的條件就是帕霍姆必須在太陽落山之前，回到出發地。否則，不然沒有地，錢也沒有了。
這樣的交換方式點燃了帕霍姆的欲望，他一天不停地走，不停地走，可是等他回到終點時，他卻精疲力盡，累死了......終需要的，也就是那塊小小的墓穴。
帕霍姆不正像現實中的我們一樣嗎？為了心中那個不斷膨脹的夢，可以說，是勵志激勵著自己往前走，但一旦超過那個臨界點，勵志就變成了貪欲。能很好地把握這個度，可能就是達到了人生的智慧。
《人魚女孩》
講述一個水族館里，生活著各種珍奇的海洋生物，其中受歡迎的是“人魚女孩”。據說她有著魚的尾巴，人的身體，不能走路，也不會說話……游客們頂多只能窺見她一眼，從來沒有人見過她真正的樣子。
有一天，人魚女孩遇到了人類女孩莉維亞。人魚女孩和她成為了好朋友，知道了好多關于人類的事情，還意外發現了隱藏在水族館背后的真相……
大衛威斯納的作品，故事有點顛覆，跟平常看的美人魚故事是不同的。人魚女孩很樂觀、勇敢，后結尾也很勵志，適合一年級以上孩子看，當然大人也很有意思。
今日分享到這，我們下期見。你們有給孩子讀過不錯的繪本，歡迎在留言處互相啊。
情緒管理類繪本
《大衛，不可以》
讓人又愛又恨的淘氣包大衛，激起男寶的共鳴
（美）大衛·香農 文/圖
大衛的媽媽總是說：“大衛，不可以！”大衛伸著舌頭，站在椅子上顫顫巍巍去夠糖罐……后大衛闖了禍被罰坐在墻角的小圓凳上，媽媽對他說：“寶貝，來這里。”媽媽給了他一個溫暖的擁抱，對他說：“大衛乖，我愛你。”
一個童年惡作劇的故事收場于愛的動作。不管寶寶有多調皮，可是當他傷心的時候，媽媽的懷抱永遠是溫情的港灣。《手心的魔法》
實用的情緒管理繪本，讓寶寶快樂做自己
（日）瀧村有子/文、（日）藤田陽生子/繪
由美三歲，上幼兒園了。她緊緊地拽著媽媽的手，既不笑也不跟老師問好。為了讓由美開心地去幼兒園，媽媽想到了一個魔法。
這個魔法真神奇，它鼓勵寶寶像陽光下的小樹苗一樣，勇敢地成長。學會接納并釋放自己的情緒，做情緒的小主人。《生氣的亞瑟》
關于“小孩兒”和“情緒”的真相
（英）奧拉姆/著、（日）北村悟/繪
亞瑟的怒氣中，其實摻雜著許多別的情緒：寂寞、害怕、傷心、失落、彷徨……就像現實中的小孩兒，被包圍在復雜的情緒中，常常自己也無法說清楚。橫眉豎目的外表下，原來有看不見的脆弱和受傷。《壞脾氣小精靈，快走開！》
寶寶情緒失控，大發脾氣，怎么辦？
（美）黛比·威根貝奇/著、（加）史蒂夫·麥克/繪
小男孩亂發脾氣度過了糟糕的一天：一大早起來，他看到媽媽做了他不愛吃的早餐、妹妹玩他的小熊沖妹妹發火、妹妹傷心哭泣并向媽媽告狀、沙灘上沖朋友發火、爸爸媽媽不高興，妹妹很傷心，朋友們也離開不和他玩，他感覺很孤獨，很糟糕，卻又不知道該怎么辦，晚上睡覺前，爸爸媽媽告訴他很多很多控制情緒的方法，這些方法對于愛亂發脾氣的寶寶非常實用有趣。
《是誰嗯嗯在我的頭上》
輕松愉快講解了每種大便的不同，趣味性和知識性兼具的好書
（德）維爾納·霍爾茨瓦特/文，沃爾夫·埃布魯赫（圖）
“嗯嗯”到底是什么意思呢？故事通過小鼴鼠的故事，輕松的講出每種動物的排泄物形狀都是不一樣的。文末還附上一篇“動物的吃喝拉撒”的文章，讓寶寶歡笑的同時，學習動物的食物、消化與排泄的關系。
《再見，媽媽的奶》
讓寶寶和書里的小動物一起和媽媽的奶說再見吧。
（日）伴朋子
小象很喜歡吃媽媽的奶。但是，它現在能吃很多蘋果和香蕉。它和媽媽的奶說“再見”！長頸鹿很喜歡吃媽媽的奶。但是，它現在能吃很多樹葉。它和媽媽的奶說“再見”！
寶寶都很喜歡媽媽的奶，所以斷奶的時候寶寶會有一種和自己喜歡的東西分離的感覺。寶寶的這種不安需要媽媽的安慰，這本書正是為此而創作的。為了能像小象、長頸鹿和兔子一樣順利斷奶，本書還還特意設置了可以把寶寶名字寫進去的地方，也可以當成一本斷奶紀念繪本。
《喝湯嘍！擦一擦》
添加輔食后，讓寶寶養成好的吃飯習慣
（日）林明子 著
本書介紹了小寶寶和一群小布偶一起喝湯，寶寶幫助布偶們一個個擦干凈被湯弄臟的地方，后媽媽幫助寶寶擦嘴巴。讓寶寶不再抗拒擦嘴的動作，輕松學習基本的生活技能和社會交往技能。
《我不尿褲子了》
孩子的頭等大事：自己上廁所
（德）比吉特·赫納 著，（德）西爾克·魏斯納 繪
每當埃德加要噓噓的時候，都已經來不及了！他尿濕了一條又一條小內褲，堆得像小山一樣高。好在埃德加想出了不少好辦法，他先是穿著紙尿褲坐在小馬桶上，直到忍不住了才噓噓在紙尿褲里，然后練習脫掉紙尿褲直接噓噓到小馬桶里，為了能立刻跑到小馬桶那兒，埃德加甚至還坐在廁所門口搭樂高……埃德加終做到了嗎？
本書用童真童趣的故事，結合先進的理念，讓孩子跟埃德加一起學會用小馬桶，不再尿褲子。請將書中那張非常有意義的獎狀送給孩子，然后放在家里顯眼的地方，一定會對孩子養成自主如廁的好習慣起到不小的激勵作用！
《起床的好辦法》
讓孩子起床時不哭鬧、不磨蹭、不發脾氣的辦法，巧妙又實用
（德）扎比內·博爾曼/著，（德）克斯廷·舍內/繪
小睡鼠不想起床！各種招數用了個遍，可他還是不起床。直到差點兒耽誤了出去玩，他才睜開了眼睛——“怎么不叫醒我？”
到底什么才是叫起床的好辦法？輕輕撓癢癢、聞一聞香噴噴的早飯、還是調整光線的亮度？甚至是……
本書里有各種各樣叫起床的辦法，家長可以跟孩子挑選一種，并且跟孩子約定，這樣叫起床，孩子就不能有壞情緒了哦！這樣叫孩子起床，家長也能輕松很多！
2—3歲親子閱讀疑點和技巧
煩惱1：給孩子讀的時候，我讀文字，但是他卻對圖感興趣，經常因為圖的內容打斷我的話。我應該怎么辦？
所謂繪本，就是，picturebook，這種書就是通過圖來，而文字只起到穿針引線的作用。所以孩子對圖感興趣是非常好的事情，父母不妨以孩子為主導，從圖入手，甚至只看圖不看字，一起猜猜內容。
煩惱2：即使是童書中也有很多書面語，我應該忠實于原著，讓孩子在聆聽中學會這些語言，還是應該翻譯成大白話？
首先，你要確保你讀的是高質量的童書，這類童書中出現的你認為的書面語，很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會，為孩子提供豐富的詞匯量和凝練、獨特的表達方式。如果是這樣，爸爸媽媽還是抱著尊重與寬容的心理，按照原文朗讀，對孩子很有益處。而且，不要低估孩子的理解能力，你覺得艱深的詞匯，他也許通過圖畫自己就能領悟。其次，要檢查是不是給孩子看了不是這個年齡段的書。第三，就是改變自己對童書的認識——童書不是娃娃腔的書。當然，如果個別字詞確實與你的語言習慣很不相符，你可以適當改編。
煩惱3：講的過程中孩子總是提問，我應該回答他嗎，如果那樣的話，故事就總被打斷了？
父母應該對孩子的問題作個判斷，他提出的是對于故事的問題，還是毫不相關的？如果是前者，比如有關故事背景的，父母就應該及時解答，以便讓孩子對故事更容易接受。如果是為了拖延時間的問題，父母可以說“這個問題我們看完故事再討論吧”，然后在合上書本之后，花些時間和孩子聊聊故事，或者他感興趣的話題。如果孩子沒有提問，不要自作多情地解釋，影響故事進程。
煩惱4：女兒總是重復聽一個故事，我應該尊重她的要求，還是應該給她介紹別的書呢？
孩子需要反復聽才能學習，孩子對熟悉的事物感到安心。當孩子從書上學到所有他感興趣的東西之后，或者書本的內容對他來說太簡單之后，他就會把轉移到別的書上了。雖然重復一個故事讓大家倒胃口，但是孩子卻收益良多。他們在一遍遍地聆聽中學習語言技巧和思考故事內容。而且，故事情節按照他的預測推進，可以讓他獲得更好的感和。2-3歲親子閱讀小提示
1、歲以前，給孩子重復讀少量的幾本書，比一次提供大量的書好得多。
2.如果是繪本，請讓孩子看到圖。
3.重復朗讀情節發展的書時，關鍵位置可以停下來，讓孩子自己說出來。
4.為了鼓勵參與，可以讓孩子幫忙翻頁。
5.不論已經讀過多少次，朗讀前請提一下書名、作者名和圖畫作者。
6.避免讀太長的、描述性的句子。
新疆叮當熊英文繪本批發零售優勢：
1、專業于 中英文兒童繪本供應 公司專業經營 中英文兒童繪本種類齊全，已經系列化。
2、高素質的銷售員工 公司銷售員工具有良好的銷售經驗，并經過專業的 中英文兒童繪本產品學習與先進服務理念培訓，具有較強的溝通能力，辦事效率高，服務態度好，處處為客戶著想的服務理念。
3、可靠的國際性進口網絡 公司貿易渠道廣，國內外有專門對接的供貨商。
4、產品品質保障和快捷的交貨期 公司經營的 中英文兒童繪本產品，確保品牌和品質。貨期短，交貨快。
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