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《不會跳舞的長頸鹿》
[英]吉爾斯?安德烈/著 [英]蓋伊?帕克?里斯/繪
出版社：北京科學技術(shù)出版社
故事中的主角杰拉德是一只不太會跳舞的長頸鹿，每年的叢林舞會他都十分擔心自己會出丑。但是在一個美麗的月圓之夜，他發(fā)現(xiàn)只要換一首音樂來跳舞，就可以變得起來。
這是一本好評如潮的英國佳兒童成長繪本，受歡迎的原因，是作者在書中想要表達給讀者的意義吧。
作為家長，我們很多的時候，會因為孩子跟別人不一樣而斥責他，卻忘了告訴孩子方法。作者通過這只不會跳舞的長頸鹿，告訴我們：你可以跟別人不一樣，沒關(guān)系的，你可以找到自己的方式來做這些事。
《一起去獵熊》
作者： Michael Rosen
出版社：Little Simon
你獵過熊嗎？沒有過的話，那么現(xiàn)在就和勇敢的Oxenbury一家人一起去獵熊吧！
此書用簡單的語言講述一家人出外探險獵熊的故事：Oxenbury家的四個小孩和他們的老爸，一點也不怕熊，有一天他們決定去獵熊。一家人又蹦又唱地去捉熊，結(jié)果熊沒捉著，一家人反而卻被熊追得落荒而逃。
書中采用一頁黑白圖一頁彩圖的配合，畫面形象生動，每一幅圖片配以簡單的英文，能夠讓孩子們跟隨著書中的一家人，穿過草叢，趟過小河，越過泥濘……總之，是英語啟蒙的不錯選擇！《憋不住，憋不住，快要憋不住了》
作者： [日]土屋富士夫
出版社：貴州人民出版社
這是一個非常幽默的故事，相信很多人小時候都有過跟書中相似的經(jīng)歷，晚上睡覺前媽媽讓上個廁所再睡，可是自己卻不愿意，結(jié)果夢里就總夢到找?guī)：貌蝗菀自趬糁姓业搅藥鋵嵲缇鸵呀?jīng)尿床了。
本書獨特的視角，幽默溫馨的故事，緩解了讓孩子感到尷尬的尿床事件，讓孩子明白尿床是一件很正常的成長體驗。尤其適合親子共讀，讓父母和孩子在哈哈大笑的氣氛中，把一些困窘的情緒化解掉，即能給孩子增強自信，又能加強親子關(guān)系。《子兒吐吐》
作者： 李瑾倫
出版社：明天出版社
小豬胖臉兒在跟朋友們一起吃木瓜的時候，把木瓜吃得一干二凈，連半粒子兒也沒吐出來。于是，大伙都很緊張，小豬們一致認為，胖臉兒的身上將會長出一棵木瓜樹！胖臉兒想象著自己頭上可能會長出木瓜樹，擔心的哭了起來。一直介紹國外的繪本，總算介紹一本中國人寫的了。作者在繪畫時綜合采用了版畫手手抄紙、水彩、和彩鉛，使整個畫面呈現(xiàn)出了水墨畫渲染的效果。故事來自幼兒的日常生活經(jīng)驗，生動有趣、貼近幼兒心理，同時又富有想象力和張力，相信會帶給孩子許多想象的樂趣。
《不睡覺世界》
作者： 幾米 /繪 [英]西恩?泰勒/著
出版社：新星出版社
睡覺時間到了，可是黛拉的玩具伙伴們櫻桃豬、霹靂鼠、豆豆蛙還都很清醒呢。他們一點兒都不想睡覺！黛拉怎么才能讓他們變成快睡覺的世界？
這是一本生動有趣、意境優(yōu)美的晚安書，書中現(xiàn)實的場景和幻想的畫面交替穿插，時而活潑、童心童趣；時而抒情、悠揚雋永，烘托出溫馨愜意的睡前時光。
為什么孩子晚上不睡覺呢？這是我們大人總想不明白的事情，但是不睡覺的小家伙真的很讓大人頭疼。有了這本書之后，孩子會喜歡上睡覺了。
適合2-3歲孩子讀的圖畫書書目：
1、《大衛(wèi)不可以》
所有孩子都喜歡的淘氣鬼
這個讓人又愛又恨的搗蛋鬼，真是讓我愛死了，我相信及肯定每一個看過《大衛(wèi)，不可以》的孩子都會跟我一樣愛他。這個天真無邪、把家里搞得一團糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當亂響……到了后一頁。大衛(wèi)被媽媽緊緊地摟在懷里，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛你”，太經(jīng)典了，一個童年惡作劇的故事就收場于這樣一個愛的動作。不管孩子有多調(diào)皮，可是當他傷心的時候，母親的懷抱永遠是他溫情的港灣。
據(jù)調(diào)查，孩子喜歡的兩類書，一種是充滿趣味想象力，另一種就像《大衛(wèi)不可以》這種犯了錯被原諒了繼續(xù)得到父母的愛，搗蛋的大衛(wèi)不正是每一個小孩的縮影？如果你擔心大衛(wèi)的搗亂會成寶貝的模仿，一旦寶貝有危險行為的時候，你馬上說“大衛(wèi)不可以，寶貝也不可以！”相信我，這招很見效哦！寶寶看到你溫柔而堅定的語氣，肯定乖乖就范。
2、《鱷魚怕怕牙醫(yī)》
對付孩子不刷牙的絕招
這個繪本除了繪圖生動幽默外，一左一右，兩廂的“心里打鼓”相映成趣。一見面，兩個都“啊”的一聲，接著兩邊都心驚驚地想“我一定得去嗎？”，又鼓勵自己“我一定要勇敢” ……哈哈，兒童2—3歲正處于觀點采擇的轉(zhuǎn)變期，這個時候他們一會兒看看左邊的鱷魚“怕怕”，一會兒看看右邊的牙醫(yī)“怕怕”，一定是件很有趣的事。
五味太郎繪畫的魅力了，為了孩子刷牙竟然編出這樣神的故事來，要是你家有個不愛刷牙的小家伙，那趕緊把這本書入了吧。在日本，常會有媽媽拿著這本書與孩子進行角色扮演閱讀，你和寶寶也可以試試哦！
3、《晚安，大猩猩》
熱鬧的睡前故事
這個繪本除了繪圖生動幽默外，一左一右，兩廂的“心里打鼓”相映成趣。一見面，兩個都“啊”的一聲，接著兩邊都心驚驚地想“我一定得去嗎？”，又鼓勵自己“我一定要勇敢” ……哈哈，兒童2—3歲正處于觀點采擇的轉(zhuǎn)變期，這個時候他們一會兒看看左邊的鱷魚“怕怕”，一會兒看看右邊的牙醫(yī)“怕怕”，一定是件很有趣的事。
五味太郎繪畫的魅力了，為了孩子刷牙竟然編出這樣神的故事來，要是你家有個不愛刷牙的小家伙，那趕緊把這本書入了吧。在日本，常會有媽媽拿著這本書與孩子進行角色扮演閱讀，你和寶寶也可以試試哦！
4、《鴨子騎車記》
生活需要熱情去嘗試
鴨子騎車？這可真是個瘋狂的想法！但有一只鴨子真的辦到了！農(nóng)場里的馬、牛、羊、雞、狗、老鼠……對鴨子騎車這件事有什么看法呢？在一個平平常常的下午，動物們干了一件很不平凡的事情……作者通過這個讓人興奮又愉悅的故事，生動地描繪出孩子勇于探險的心理特征，讓孩子讀后產(chǎn)生極大的滿足感。而大膽的筆觸和鮮艷的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心靈，讓他們萌發(fā)大膽嘗試的勇氣。
凱迪克大獎得主大衛(wèi)?夏農(nóng)繼《大衛(wèi)，不可以》之后的又一杰作。突發(fā)奇想的鴨子，勇于嘗試的鴨子，我行我素的鴨子，分享快樂的鴨子，緊盯更高目標的鴨子——這本書可以實用到幫助孩子祛除學騎自行車的害怕，也可以詩意到帶給孩子精神飛翔的自由。
5、《小黑魚》
關(guān)于勇氣與協(xié)作的不朽杰作
要怎樣來形容翻閱這本圖畫書時所受的震撼呢？ 真的太美了！太漂亮了！淡淡的水彩拓印手法，每一幅畫面都平衡得恰到好處，色彩的運用成熟而老到，不著痕跡不奪眼球，卻處處叫人賞心悅目。好喜歡這種繪畫風格啊！
培養(yǎng)勇氣與協(xié)作以及精神的佳作，尤其是本書后一群小魚在小黑魚的指揮下排成一個大魚的形狀，并把真的大魚嚇怕時，我被作者的創(chuàng)意的深深震撼了。本書畫面精美，情節(jié)動人，強烈家長朋友對3歲孩子進行本書的閱讀。
6、《我爸爸》《我媽媽》
做孩子心中的理想爸媽吧
我跟我兩個小侄子講這兩本書，講完后我問他們：“你們的爸爸媽媽是這樣的嗎？”豈止他們很不給面子地說：“才不是呢！”然后又笑嘻嘻地說：“不過我希望我爸爸媽媽是這樣子的！”看，非常有愛的繪本，非常完美的爸爸媽媽，讓大人們看了覺得壓力倍增呀。
安東尼?布朗是我非常喜歡的圖畫書作家，也稱得上是“天才”。因為每一個看過他創(chuàng)作的《我爸爸》和《我媽媽》這兩本圖畫書的孩子都會喜歡這樣的爸爸和媽媽，也都希望有這樣的爸爸和媽媽；每一個看過這兩《我媽媽》的爸爸都會喜歡這個爸爸，都希望自己能夠成為這樣的爸爸，更希望有一個《我媽媽》這樣的太太；每一個看過《我媽媽》的媽媽都會喜歡這個媽媽，也希望自己能夠成為這樣的媽媽，也更希望有一個《我爸爸》這樣的先生。
這正如英國《婦女界》所稱許的那樣——“全天下的父母和孩子都會愛上它。”
7、《猜猜我有多愛你》
生活需要熱情去嘗試
我是一個繪本作者。我知道，不是每一個兒童文學作家都可能寫出像《猜猜我有多愛你》這樣一本書的。它太了。所以我閱讀到的時候除了感動還有吃驚。作者那么有方法和想象力，讓兩只兔子用這樣的方式表達著自己的愛。
孩子們都應當學會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你？”“我愛你有這么多！”如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會有？怎么延續(xù)？生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。
我好喜歡這只小兔子。
我每一次朗讀到這“再從月亮上回到這里來”的后一句，都想流淚。它是一點兒也沒有夸張的，可是它卻讓我們感動得吃驚了。愿你們也能感動！
8、《彩虹色的花》
贈人玫瑰，手有余香
《彩虹色的花》是一本風格極其獨特的作品。厚重的紋理，大塊的色彩，都給這本書帶來一種原始粗獷的美，但它敘述的卻是一個極其溫柔細膩的故事：一朵彩虹色的花，將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動物了，后，自己卻被覆蓋在白雪下面，可是，它的希望和夢想還在繼續(xù)，當春天來到時，新的花朵又在陽光下綻放開來……這本精裝書，讓我難忘的就是那彩虹色的環(huán)襯，那色彩是如此地動人，幾乎包含了你所能想象的一切，生命、陽光、愛、夢幻……
真正的七色花，其實就開在每個孩子的心里，、自信、感恩、慷慨、探索、誠信、擔當，讓孩子像彩虹色的花那樣，充滿希望，充滿生機，蓬勃生長！
9、《奧莉薇》
家有女兒必讀之物
我真是愛極了這只小豬。這一只舉世聞名的小肥豬奧莉微，它多才多藝，鬼靈精怪的她，對任何事情都有自己的一套想法。
這是一本讓孩子發(fā)出尖聲歡笑、讓大人露出會心微笑的書。如此廣受歡迎，主要是因為小豬奧利薇的故事非常貼近自由成長的兒童生活。她的一舉一動，很多小公主的父母都似曾相識、見怪不怪！本書呈現(xiàn)給我們的，是無比的輕松與快樂，是充滿童趣的場景和氛圍，更是一家人之間濃濃的、滿滿的愛！
10、《是誰嗯嗯在我頭上》
都是粑粑惹的禍
光看書名，就讓人又好奇又好笑，這是一本什么樣的書，居然用“嗯嗯”──也就是便便來當主角，可真是令人拍案叫絕！但是對生性快樂的兒童來說，這本書不但有趣，可能還具有“爆笑”的效果。
“嗯嗯”到底有什么學問呢？故事透過一只倒霉的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕松愉快地讓我們了解：原來每一種動物的排泄物形狀都不同，什么樣的動物就“大”什么樣的“便”，我們也從書中得到更深一層的認識。而后小鼴鼠到底能不能找到那個“嗯嗯”在他頭上的壞蛋呢？專吃大便的蒼蠅可是破案的關(guān)鍵喔！
這是一本兼具趣味性和知識性的好書，在書末還附上一篇“動物的吃喝拉撒”的文章，說明了動物的食物、消化與排泄的關(guān)系，讓小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物學相關(guān)的常識。
11、《第五個》
幫助孩子戰(zhàn)勝黑暗與恐懼
五個殘缺不全的玩具在一個光線昏暗的房間里等待著，他們一個接一個地消失在門后，又煥然一新地走出來。排在第五個的小木偶越來越害怕，門后面到底是什么呢……作者恩斯特?楊德爾寥寥幾十字形成一種有節(jié)奏的重復，營造出一種緊張的氣氛，并將這種氣氛漸漸推向頂點。插圖作者諾爾曼?榮格用排列緊密的鋼筆線條緊緊抓住了小讀者的心，畫面中冷暖色調(diào)的變化暗示著情節(jié)的起伏。
本書巧妙構(gòu)思，設(shè)計出一出謎語般的故事，后的答案令人會心一笑，幽默地反映出孩子怕見醫(yī)生的普遍心理，幫助孩子克服對黑暗的恐懼。
12、《小魔怪要上學》
讓寶寶愛上讀書
小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羨慕人類的小孩子有那么多游戲的方法，有那么多玩耍的快樂。有一天，他撿到了一本書，決定要去上學，“破譯”書中的秘密。從小魔怪上學這天起，一切都改變了。當他學會閱讀，念著書上的故事時，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了，后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的水果蛋糕，連小魔怪的同學和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢！
閱讀對于小魔怪而言，沒有直接的功利目的，他喜歡讀書的原因，只是為了快樂。所以，他才打著手電筒，躲在被窩里琢磨那些黑色符號（有些人應該對這樣的情景很熟悉吧），才會以“絕食”來要求上學。閱讀的快樂也感染了小魔怪的爸爸媽媽，他們在“再講一個”故事的乞求中，收獲了快樂和感動。看看書中小魔怪一家人或坐或臥一起閱讀的情景，是多么的其樂融融，令人感動（你注意到小魔怪家里的那臺電視了嗎）。試想，如果小魔怪的父母是為了讓他學習更多的知識而去閱讀（例如，如何抓到更多的小孩），小魔怪大概不會有這么多快樂。想想我們自身的閱讀，是不是常有為了功利犧牲快樂的事情？
13、《魔法親親》
一個讓孩子安心去上學的秘密
入園的孩子正在處于一個模仿的敏感期，父母的行為言語直接決定著孩子是什么樣的心態(tài)和行為，所謂身教勝于言教正是如此。 而浣熊媽媽聰慧的行為不僅解決了小浣熊的焦慮，更是做出了榜樣和力量，從而激發(fā)了小浣熊心中愛的力量，他開始回報給媽媽。
小浣熊該上學了，浣熊媽媽送給小浣熊一個“魔法親親”。小浣熊好喜歡他的“魔法親親”，他知道，不管到哪里，媽媽的愛都會永遠和他在一起。好多時候不是我們沒有愛，而是我們不善于表達，其實表達很重要對嗎，表達是直接的讓對方感知的方法，所以我們都應該向浣熊母子學習。
14、《菲菲生氣了》
寶寶發(fā)脾氣其實很正常
《菲菲生氣了》，真的是一本非常非常好的關(guān)于情緒管理的，關(guān)于愛與尊重的書。那么，當我們再次打開這本書的時候，希望我們能夠放下原來的那些目標，（也就是試圖通過這本書讓孩子不再發(fā)脾氣的目標），和孩子一起真心的感受這個生氣的過程，和孩子探討一下，自己曾經(jīng)生氣的經(jīng)歷，不要不好意思，因為“生氣”本來就很正常嘛。讓孩子知道，生氣就像高興一樣，是我們生命的一部分。
我們必須要接受一個現(xiàn)實，孩子有他自己的小情緒是很正常的，這無關(guān)教養(yǎng)、無關(guān)品德，亦無關(guān)大人的面子。不論他本來的訴求是否合理，他因欲求得不到滿足而生氣，這是一種正常而的反映。有情緒時，需要一些渠道發(fā)泄，也是正常的，跺跺腳，尖叫，摔東西，撕東西，大哭大叫，這些行為雖然不正確但也并不值得大驚小怪。
15、《發(fā)脾氣大叫的媽媽》
知道做壞脾氣媽媽對寶寶危害多大嗎？
次看到這個繪本的時候，還記得是一個晚上有點晚了，打開繪本，竟然喜歡的不得了，反反復復的讓我讀了不下10遍。我也不知道為什么自己如此喜歡，后來我反省了一下，可能我就是那個“發(fā)脾氣大叫的媽媽”，因為有時候我脾氣急控制不住就會發(fā)脾氣。不過我是喜歡躲起來默默流淚不理人，我覺得這可能比大吼大叫還冷暴力。
記得有次在繪本館做義工，跟小孩子講這個故事，聽見孩子用稚嫩而好聽的聲音閱讀繪本“我的尾巴呢? 它在街上就像是個謎。”我眼淚頓時朦朧了我的眼睛。我那即將到來的寶寶，我一定要做一個好媽媽，好好的愛你，溫柔的愛你，不做亂發(fā)脾氣的媽媽。
16、《不睡覺世界》
不睡覺也能拿？
睡覺時間到了，可是黛拉的玩具伙伴們櫻桃豬、霹靂鼠、豆豆蛙還都很清醒呢。他們一點兒都不想睡覺！黛拉怎么才能讓他們變成快睡覺的世界？！這是一本生動有趣、意境優(yōu)美的晚安書。現(xiàn)實的場景和幻想的畫面交替穿插，時而活潑、童心童趣，時而抒情、悠揚雋永。
17、《大大行，我也行》
讓孩子找到自我與自信
這是一個溫馨有趣的故事，畫面柔和，語言優(yōu)美，圖畫中的小熊和大熊的樣子憨憨的，很可愛，圖大字大，文字很少，適合小年齡段的孩子閱讀。故事主要講述了大熊能做的事情，小熊也能做，非常符合孩子的心理，很喜歡模仿大人，大人做什么就喜歡跟著做什么，經(jīng)常喜歡說：“我也來。” 這時候就采用鼓勵的方式，讓孩子嘗試著去做，我們一起合作，共同完成一件事。
18、《月亮你好嗎》
大聲喊一聲：我很好，你好嗎？
關(guān)于“月亮”的圖畫書實在太多了。但是實在不能漏掉安德烈?德昂的這本《月亮，你好嗎》。
我喜歡這本書，因為它簡單。
故事簡單，想法簡單，畫法簡單，形式簡單，人物簡單，文字簡單，但是卻樣樣生動有趣。
《月亮，你好嗎》畫面的構(gòu)成非常簡單，刪去一切不需要的背景與細節(jié)，一片天，一片海，一個月亮，一個小孩，一只小船……只讓主角盡情地表演，擬人化的粉紅色月亮，表情夸張生動，小孩與月亮之間的關(guān)系極具戲劇張力，不管情節(jié)如何，總有一種愉快、充滿希望的感覺。油畫顏料留下強烈筆觸的質(zhì)感，加強了主角卡通化的律動，輕輕松松讓整本書的畫面流動舒暢，其中一張用蠟筆勾勒月亮與小孩跳舞的畫面，簡潔幾筆粗黑線條，畫出了音樂舞蹈和嘻嘻哈哈的笑聲，更要命的是這多么像是孩子的涂鴉啊，真是令人快樂。
19、《月亮的味道》
你想不想也來一口？
這是一本真正充滿了童趣的書。
是誰激起了我們的好奇心？ 月亮有味道？——月亮遙不可及，萬萬不曾想過她居然有味道！這本圖畫書如頑皮的精靈，闖入果果的生活，讓空氣里彌漫想象，讓好奇心就此啟航—— “月亮是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！”夜里，動物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。該怎么辦呢？快帶你的寶寶地翻開新的一頁，想盡快找到那個答案吧！
20、《好餓的小蛇》
想象是起航的翅膀
我對這本書有著特別的感情，因為這是我給侄子買的本繪本，我還記得次把寶貝抱在腿上，給他讀這本書時的情景。甜甜的微笑帶著好奇和思索，期待小蛇每一頁的表現(xiàn)，時不時被逗得咯咯咯地傻笑，溫情時刻總是讓人特別難忘。相信每個媽媽對給孩子讀的本書都是印象深刻吧。
小蛇吃到什么，肚子就會變成那個東西的形狀，好好玩！這是一本關(guān)于形狀的繪本，爸爸媽媽在陪著寶貝讀的過程中，可以引導寶貝，比如小蛇吃到其他的水果會變成什么樣子，鼓勵寶貝動手畫出來，同時畫出想象的顏色，這個過程會非常開心哦！
21、《可愛的鼠小弟》
生活需要熱情去嘗試
在日本，“可愛的鼠小弟”系列自1974年問世以來就深受孩子們的喜愛，囊括日本各大童書獎項，累積重印1200次，被譽為“日本繪本史上不可逾越的”，也是世界繪本經(jīng)典中的經(jīng)典。我想，《鼠小弟的小背心》成功的因素是多方面的，但她獲得孩子們喜愛的重要原因是它有趣，非常有趣，真正有趣。
你知道鼠小弟為什么一定要畫得那么小嗎？為什么要留下那么多空白？再仔細看一看，那小小的老鼠活脫脫就是個孩子呀！站在孩子的角度，與他相對應的世界就是那么大，這個大大的世界之外還有更大的想象世界。
為了滿足市場上對 中英文兒童繪本不同規(guī)格和工藝質(zhì)量的需求。現(xiàn)每年自主研發(fā)或應客戶需求開發(fā)設(shè)計推出多款 中英文兒童繪本新品。 “誠信、務實、創(chuàng)新、開拓”是公司的生存信念，憑著的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務，甘肅張掖叮當熊英文繪本批發(fā)零售與國內(nèi)眾多公司、政府單位建立了穩(wěn)定的業(yè)務合作關(guān)系，獲得客戶的一致好評。 我們愿以高品質(zhì)的 中英文兒童繪本產(chǎn)品、優(yōu)惠的價格、快速周到的服務與您共同創(chuàng)造出更美好的明天！
《跟屁蟲》
看似抱怨的語言，其實暗藏著身為哥哥的愛惜與自豪
（日）宮西達也 文/圖
本書是一個溫馨的繪本，講述了哥哥和妹妹的故事。我的妹妹是個跟屁蟲，我做什么她都要跟著做。我說“蹦”，跳了起來；妹妹也說“蹦”，可她根本跳不起來。……明明什么都做不好。可是，她還是我可愛的跟屁蟲妹妹。
《小熊和好的爸爸》
給所有的爸爸和孩子一個新鮮有趣的世界。
（荷）阿蘭德·丹姆 著，（荷）亞歷克斯·沃爾夫 繪
和爸爸一起讀的繪本，極易操作學習增強父子情感的圖畫書。孩子學習做男子漢：粗獷、睿智、謙遜、幽默，細致；爸爸學習父愛的技巧：了解孩子的夢想，為孩子的勇氣而驕傲，成為孩子眼中的英雄。
《讓我安靜五分鐘》
媽媽帶著寶寶，給自己安靜溫暖的五分鐘吧！
（英）吉爾·墨菲 文/圖
象媽媽好忙好累，很想自己安靜五分鐘。可是，孩子們黏得可緊呢！他們想和媽媽一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫畫、吃蛋糕……可憐的大象媽媽，要怎樣才能安靜五分鐘呢？你能幫她想想辦法嗎？
《風都到哪里去了》
引領(lǐng)家長和孩子走一趟奇妙的自然之旅。
（美）夏洛特·左羅托夫/著，（意）斯蒂芬諾·維塔/繪
一個小男孩在快樂的白天結(jié)束時，問：“風停了以后，它到哪里去了呢？”他媽媽向他解釋風沒有停，只是吹到別的地方去了，讓那時的樹跳舞。然后，她循序漸進地告訴了孩子世上物質(zhì)不滅的道理，只是在另一個地方，或者以另一種形式開始。雨回到了云里，生成新的雨；波浪退回到大海里，成為新的波浪；白天與黑夜循環(huán)往復，晚上給小男孩帶來了黑暗，星星，讓他入夢。
本書以抒情的文字和豐富多彩的插圖完成了一次美麗的對萬物循環(huán)鏈的禮贊。
《爺爺一定有辦法》
普通的生活和日子是好的料子，精彩和奇妙本來就是在平常里的。
（加）菲比·吉爾曼/著
約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西。
作者用重復而富節(jié)奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的閱讀樂趣。
本書在祥和寧靜的氣氛里，講述一個祖孫情深的溫暖故事。點擊查看叮當熊英文繪本批發(fā)零售(張掖分公司)的【產(chǎn)品相冊庫】以及我們的【產(chǎn)品視頻庫】
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